Glad påsk!

Något måste ha gått fel med förra veckans inlägg för det är borta så nu gör jag ett nytt försök!

Oj vad tiden går fort! Innan vi visste ordet av så var det fredag. En Fredag som var så fullspäckad med jobb så det blev jag Annika som skrev veckans inlägg.

Nu vågar vi kanske hoppas att det är vår på riktigt i alla fall? Eller i dag måndag så har man ju börjat tveka igen! Hur som helst så målade barnen vårblommor på bilden. Först målade de blommor med oljepastellkritor på bakplåtspapper. Sedan målade de över med svart temprafärg. Därefter knölade man ihop son målning till en liten boll! Barnen trodde inte jag var riktig när jag visade det! Sedan sköljde man målningen under rinnande vatten, kramade ut vattnet för att sedan försiktigt veckla ut den och lägga den i press. Chanelle sa när hon knölade ihop sin målning: ”Det här känns inte bra!” Men när hon såg det färdiga resultatet kändes det bättre som tur var!❤

Här ser ni resultaten. Fina eller hur?

Varje vecka tisdag eller torsdag, är barnen på läsgrupp hos antingen mig, Jessika eller Susanne. Då är det barn från båda tvåorna med. Vi läser samtalar och sammanfattar det som vi läst. Den senaste boken vi läst i min grupp är ”Turbo tävlar” som barnen nu håller på att rita varsin bild föreställande någon händelse i boken. Dessa bilder ska vi sedan skriva en sammanfattning till.

På fredagen var det förstås påskpyssel. Uppskattat av alla och humöret var på topp!

Nu hoppas jag att alla har ett riktigt bra lov och en

GLAD PÅSK!🐣🐥 Annika

IMG_0857

Vart tog våren vägen?

Precis som förra veckan har det varit både varmt och kallt

Veckans dikter heter Min nalle och Vit.Sen fick vi skriva egna färgdikter.

I tisdags var Sofie vikarie för Annika var på kurs. Då målade vi solar med oljepastellkritor. Det var kul.

Vi gjorde också diagnosen på kapitel 8.Vi gjorde också klart det kapitlet och startat med det nya. Där kommer vi att räkna subtraktion  upp till 100 med tiotalsövergång.

På svenskan så har vi jobbat med läsfixaren cowboyen. Då ska man samanfatta texter och historier. Vi har jobbat både med läsläxan och sagan om Rödluva.

I torsdags hade vi idrott.Vi hade stafett det var Slalomstafett,Gå över floden,Hopprepsstafett och en ovanlig stafett. Alla var rolliga.

 

 

När vi kom tillbaka till skolan läste vi läsläxan för varandra i våra läsgrupper. På eftermiddagen hade vi musik. Då sjöng vi om våren. Den låter så här:

På fredagen gick vi igenom nya läsläxan. När vi läst fick vi samanfatta texten. Snart får vi veta hur det går med Maj-Björn!

På elevens val så lekte vi Rita gissa spring.

Denna vecka skrev Tesnim och Maja.

Snö, slask och sol!

Den här veckan har det varit både vinter och vår! På morgonen snöade det jättemycket och på eftermiddagen var det både sol och regn. Det har i alla fall varit mest sol!

På svenskan har vi arbetat med att läsa och skriva  faktatexter. Det handlade om brunbjörnen. Vi lärde oss att den kunde klättra i träd jättebra. Om man träffar en björn så ska man backa långsamt , inte springa.Innan vi började skriva gjorde vi en tankekarta.

 

Vi har börjat med ”Veckans dikt” också. Annika presenterade tre dikter på måndagen. Vi har läst dikterna varje dag. På fredagen röstade vi på vilken dikt vi tyckte var bäst. Det var ”Vinter, kyla, is och snö” som vann.

Vi har gjort egna dikter också. Vi klippte ord och meningar från dikterna och satte ihop egna! De blev jättefina! Här är några exempel.

I tisdags var det ”rocka sockor”. Den dagen är för att man ska tänka på att alla är lika värda.

På lördag är det Earth hour. Då släcker vi lamporna för att tänka på miljön. Alla fick ett ljus som man kan tända på lördagskvällen. Vi har pratat mycket om vad man an göra för att spara på jordens resurser. Man kan cykla eller gå istället för att åka bil, återvinna saker, handla eller sälja saker på loppis, inte spola så mycket vatten när man duschar t.ex. På torsdagsrasten var det en tipsrunda på skolgården. Vi har gjort affisher där det står vad man kan göra som vi ska sätta upp på skolan.

På musiken sjöng vi en sång som hette ”Jorden är vår”.

Den här veckan avslutade vi temat om rymden. Då fick alla skriva lite om vad man har läst sig.

På engelskan tränar vi vad olika kläder heter.

På elevens val hade vi tema böcker. Då var det två olika frågesporter om böcker. En som Alva, Astrid, Emma och Sarah hade gjort och den andra  Chanelle, Freya och….Sedan läste Elias och Elsa roliga historier.

På son med Jessika pratar vi om förr i tiden.

På matten har vi tränat subtraktion med tiotalsövergång. Vi har lärt oss hur man hoppar på tallinjen och tänker bakifrån med plus. 17-9=1+7=8. Det kommer vi att träna mycket på för det kan vara lite svårt.

Den här veckan skrev Elsa och Torin.

Vår!

Den här veckan har vi bara gått fyra dagar i skolan. På måndag var det studiedag för lärarna så då var vi lediga.

På NO har vi jobbat med Saturnus och Uranus och nästa  vecka ska vi lära oss fakta om Neptunus och Pluto.

På bilden gjorde vi roliga gubbar. Vi började med att droppa vattenfärg på pappret. Sedan så blåste vi på dropparna. Det blev gubbens hår.

På idrotten fick vi göra egna hinderbanor. Vi var i fyra grupper och vi fick testa  alla banor. Och sen spelade vi doppboll.

På matten jobbade vi med multiplikationsagor. På svenskan fick vi skriva i s-boken vad vi tror kommer att hända i kapitel 19.

De som skrev den här veckan var Sarah och Simon.

Skola igen!

Nu är vi tillbaka i skolan igen efter sportlovet. Precis som vanligt börjar vi dagarna med tyst läsning. Det är lugnt och skönt.

Första timmen på måndagen fick vi sen gå runt i klassen och försöka hitta någon som gjort olika aktiviteter på sportlovet. Då blev det förstås väldigt pratigt, men kul! Nästan alla fick full bricka!

 

Efter det hade vi en rolig lagtävling. Vi skulle komma på olika djur, växter, länder, städer, förnamn, sporter och maträtter på alla bokstävernas ordet sportlov.

Vi har börjat med multiplikation. Multiplikation är när man upprepar ett tal flera gånger.

 

Vi har röstat om vilken melodifestivallåt vi tycker om mest. 2B kom in till oss. Wiktoria fick flest röster av alla. Hennes låt heter ”As l lay me down”.

På bilden gjorde vi randiga frukter det var roligt.

På rasterna har vi dansat spelat fotboll och byggt i snön.

Vi har gjort veckans problem den handlade om vikt och godis den var svår.

På elevens val hade vi tema ”Djur”. Simon och Alvin hade frågesport om djur. Sen ritade vi vårat favoritdjur efter en instruktion  Ella, Torin och Chanell.

Den här veckan skrev Ella och Elmer

Vår i luften!

Den här veckan har det varit varmt.max 8 grader.På simskolan har vi lärt oss att

livrädda.I den lila bassängen har vi hoppat från kanten.

 

Här väntar vi på bussen och ska åka tillbaka till skolan.

På friluftsdagen har vi åkt skridskor på Testebovallen. Det var kul.Man fick både åka ute eller inne och det var bra.

 

På allans hjärtans dag då gjorde vi små frjårilar alla tyckte det var roligt.

Veckans problem var  kul. Det handlade om att åka karusell!

Den här veckan var det ttema musik på elevensvaltimmen. Tua och Milla dansade och Daoud och Elsa hade musikfrågesport.

 

 

Den här veckan var det Neo och Tua som skrev.

 

Lite blandat.

Ännu en vecka har gått! Som vanligt har vi jobbat en massa med olika saker.

På SO:n har vi fått en läxa om att ta reda på hur det var att vara barn på 50-talet. Vi ska intervjua en person som var barn då. Sen ska vi jämföra med hur det är nu, Vad är lika och vad är olika?

På NO:n har vi lärt oss om vår egen måne. T,ex. att månen visat samma sida mot oss hela tiden, att den inte lyser själv utan solens ljus speglar sig på månen och ljuset kommer till oss. Ibland ser vi bara lite av månen och ibland hela. Det kallas för månens olika faser.

På simningen går det bra! Ungefär halva klassen har simmat upp och tränar i stora bassängen med Annika. Den här veckan trände vi att dyka från kanten. De som är i lilla bassängen tränade bröstsim och att hoppa från kanten.

På engelskan har vi tränat på veckans dagar. De heter monday, tuesday, wednesday, thursday, friday, saturday and sunday.

Vi har lärt en ny räknemetod som heter algoritm. Då ställer man upp talen under varandra och börjar räkna i entalsraden, sen tiotalsraden och sist hundratalsraden.

Vi lärde oss också att avrunda tal. Då använder man ett tecken som heter ungefär lika med.

På musiken spelade vi memory med oss själva som spelbrickor. Alla utom två, de som skulle vara spelare, fick en lapp med en sång på. Den skulle man sjunga när en av spelarna tryckte på huvudet. Det gällde att hitta par. Jättekul!!

Dom här fina konstverken har vi gjort!

På klassens timme nästa vecka ska det vara tema musik.  Då kan de som anmäler sig att göra något t.ex. sjunga, spela en låt som man äger något om eller kanske spela något själv.

Alla i klassen var med och skrev.

Simskoledags

Den här veckan har vi börjat i simskola. Första gången kollade de på alla och såg hur vi simmade. Då hann vi inte så mycket. Nästa gång fick några vara i stora bassängen och resten vara kvar i lilla och träna.

Nu är alla klara med kapitel sex i matteboken, så på måndag ska vi börja med kapitel sju. Där ska vi jobba med addition med talsortsräkning t.ex. 423+412= 800+30+5= 835. Lire träning på avrundning och addition med uppställning  kommer det också.

Nya läsläxan var bra! Den handlade mycket om känslor. Vi fick jobba med uppgifter som handlade om känslor. Nästa vecka ska vi jobba mera med känsloord.

På so:n jobbar vi med tidslinjen. Nästa vecka ska vi få som läxa att intervjua någon vuxen som är född på 50- talet, om hur det var att vara barn då.

På NO:n har vi läst om vår planet Jorden eller Tellus som den också kallas.

Den här veckan skrev Alvin och Chanelle.

Vart tog vintern vägen?

Den här veckan började med minusgrader, men på torsdagen då vi skulle åka skridskor var det plusgrader. Vi gick till skridskobanan ändå och som tur var gick det att åka!

Veckans problem den här veckan var klurigt, men det var många som löste det ändå!

Vi hade jätteroligt på musiken. Vi gjorde en tävlig som heter Så ska det låta. Alla i klassen fick bilder som vi skulle hitta på sånger om och sjunga dom. Vi var fyra lag. Det var jättejämnt och alla var duktigaj!

 

Vi skrev en berättelse om en snöstorm.

På engelskan fick vi skriva om ett fantasidjur!

Vi jobbade med bildanalys den här veckan också! Vi fick berätta vad vi såg, kände och tänkte om bilden. Bilden var en målning som heter Skriet- Sen ritade vi en egen.

Nästa vecka blir det spännande! Då kommer en ny flicka till klasen. Hon heter Tesnim och kommer från Algeriet. Sen ska vi ju åka på simskola också!

Den här veckan skrev Astrid och Freja.

Tiden går fort.

Veckan gick fort för att vi hade så roligt.Vi har gjort en mattediagnos för att vi ska veta vad vi ska träna på i matte.

Vi jobbade med geometriska obijekt. Vi pratade om rätblock, kub, pyramid, triangel, rektangel och kvadrat. Kub, rätblock och pyramid har sidoytor kanter och hörn. Kvadrat, rektangel och triangel har sidor och hörn.

Vi har jobbat med verb som är ord som talar om vad man gör. T.ex. Leker, skriver, sitter, målar, ritar, läser och gungar.

Vi har haft idrott. Vi lekte Konfotboll och stafetter.

På so vi pratade om ”Elias och sanningen” en film som handlade om att ljuga och säga sanningar.  Vi fick också skriva en berättelse om att ljuga. Det var svårt så vi blev inte färdiga.

När vi hade musik delade Annika upp oss i grupper. Sen skulle vi  hitta på en dans till låten Groupie. Dom som sjunger låten Groupie heter Samir och Viktor. Det här är vår groupie!

På bilden hade vi bildanalys. Vi fick en bild med ett ljus på. Vi kollade på bilden och beskrev hur den såg ut, hur man kände när man tittade på det. Sedan ritade vi ett eget ljus och skrev om det.

 

Veckans problem handlade om att kunna läsa av ett stapeldiagram. Det var lätt för några och svårt för några andra.

Den här veckan skrev Adnan och Mathilda.